二丫生活(周末放假，不要总把作业推到最后一晚)

“周末是我最高兴的时间，因为我不用早早起床上学，可以尽情地玩，和朋友去公园聚会，或是看自己喜欢的动画片。’

“有作业怎么办?没关系，反正有两天的时间呢，等我玩够了再做也不迟!’

有这样想法的孩子并不少，他们一到周末就像撒了欢一样想干什么就尽情地干什么，想玩多长时间就玩多长时间，早就把作业抛在脑后。如果爸爸妈妈催他写作业，他就会从周五推到周六，从周六推到周日，然后再从白天推到晚上，直到周日晚上才开始“挑灯夜读”，连夜赶工。

或许孩子们觉得这样的行为并没有什么不好的。但是，这样的习惯却会让孩子失去大把时间，使得自己的学习和生活一团糟。就好像著名作家屠格涅夫说的:“明天，明天，还是明天，人们都这样安慰自己，殊不知，这个明天，就可以把他们送进坟墓。”

所以，父母要告诉孩子，不要总是把作业拖到最后一晚，也不要把“过一会儿再做”挂在嘴边，否则吃到苦果只能让你自己承担。

二年级的小超就是上面我们说到的那种孩子。他每天放学第一件事情就是玩，妈妈要求他先写作业再去玩，可是他不是借口说饿了要吃东西，就是说想先看一集动画片再写。结果，等到吃饭的时候，他还是不肯开始写作业。有时候妈妈催促急了。他就不耐烦地说:“我每天上学已经够累了，你就不能让我休息一会儿吗?我要吃饭之后再写作业!“然后小超就会一个人气哼哼地坐在那里看电视或是玩游戏，再也不理妈妈了。妈妈拿他一点办法也没有。

到了周末的时候，就更是如此了。从周五放学回到家，妈妈就开始督促他写作业，可他就是拖着不写，还振振有词地说:“好不容易赶上周末，我要好好休息一下。反正还有两天的时间呢，你着什么急啊?”

一天，小超放学回家之后，妈妈对他说:“这周天气非常好，我和爸爸准备带你到郊外爬山，顺便品尝农家美食。”小超听了非常高兴，抱着妈妈又笑又跳地说:“真是太棒了!我们一家人好久没有一起出去玩了，这次我一定要玩个痛快!”妈妈看着他如此兴奋，便顺势对他说:“可是，我有一个要求，你必须今天晚上把作业写完。否则你疯玩两天，哪还有精力和时间写作业啊!”小超笑着说:“我知道了，我一会儿就能写完。等吃完饭，我马上就写!”

吃完饭了，妈妈催着小超写作业，可他正在兴致勃勃地看某综艺节目，于是敷衍着说:“我知道了。这个节目特别有意思，同学们都在看，我也不能错过，否则下周一他们谈论的时候，我就插不上话了!”结果，整个晚上的时间，小超都在电视机前度过了，连作业本都没有拿出来。

周六上午，一家人来到了郊外，找个农家院安顿好便开始爬山了。晚上，虽然小超也带上了作业，可妈妈看孩子爬山累了，又不想扫了孩子的兴致，就没有再催他写作业。周日的时候，等到他们回到家时已经是下午了。

小超的兴奋劲还没有过，只顾着与同学们微信聊天，说着爬山的感受，哪还有心思写作业啊!结果，等到他终于静下心写作业的时候，已经是晚上七点多了。这一次，小超依然没有改掉把作业拖到最后一晚的坏毛病。

而这样的事情已经发生了很多次了，小超的爸爸妈妈一点办法也没有。

造成这样结果的原因有很多，但一个重要的原因还是父母的纵容。当孩子以各种理由不肯写作业的时候，父母并没有严厉地制止，更没有给予孩子正确的引导，所以才导致孩子坏习惯的养成。

当小超的父母开始意识到问题严重性的时候，孩子已经很难改掉这样的坏习惯了。事实上，孩子总是把作业拖到最后一刻的习惯，对于孩子未来的成长和发展是非常有害的。未来，孩子会习惯性地把所有事情都向后拖，不到最后一刻不行动，结果导致任何事情都不能更高效、更出色地完成，使得自己的生活和事业都一团糟。

更重要的是，孩子一旦如此，就会变得毫无热情和斗志，失去很多宝贵的机会，从而陷人平庸的人生。

所以，作为父母，一定要纠正孩子这种不良的习惯，给子孩子正确的引导。

1.让孩子安排好学习和玩之间的关系

虽然周末是休息的时间，但是父母应该让孩子知道，适当的休息应该和适当的学习相结合，不要因为玩而忘记了学习。

当然，父母也没有必要非逼着孩子周五晚上，或是周六上午就必须完成作业，这样反而会让孩子产生逆反心理。父母可以让孩子合理安排时间，比如每天写两个小时作业，或是安排周六的时间完成作业，然后安排周日的时间休息、做游戏。

2.引导孩子从小就养成先完成作业的习惯

父母还应该知道，一切好习惯都是日积月累形成的，所以，父母在平时就应该让孩子养成按时完成作业的好习惯，避免孩子拖拉的行为。

父母可以考虑孩子的年龄和作业量，给孩子规定好做作业的时间。只要孩子做完了作业，父母就给予孩子自由玩要的时间，那么孩子就不会逃避写作业了。

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